WeDo2.0软件由乐高玩具(上海)有限公司开发,是一款专注于编程教学的应用程序。它将编程与实体积木搭建相融合,为用户提供了高效且有趣的学习方式。这款软件的目标是帮助用户逐步增强计算思维与逻辑思维能力,同时激发他们对科学探索的持久兴趣。
该软件能够增强学生在实验探索与解决问题过程中的自信心;
通过对多种科学主题的探究与设计,有效激发学生的好奇心;
借助工程、技术与编码的实际应用,让科学实验变得更加真实且富有意义,从而提升学生对科学的兴趣;
它允许学生自由探索、创造并与同伴分享自己的实验成果;
软件的实践库包含17项探索活动,覆盖超过40课时的教学内容;
配套的文档工具方便师生进行学习记录与整理;
设计库则提供了丰富的启发性材料。
这款注重实践操作的课堂应用方案,能有效激发学生内在的求知欲望,引导他们主动去探索和理解计算机编程知识,是一种高效的学习方式。
它有助于提升学生解决问题、批判性思考、沟通及团队协作的综合能力;
软件基于新一代科学标准,集成了超过40课时的课程计划,是教授儿童编码的优质教育工具;
用户可遵循实践课程计划,在涉及物理科学、生命科学、地球与空间科学以及工程技术应用等关键主题的学习中持续进步;
软件可帮助学生深化对8项科学与工程实践的理解,具体涵盖提出与解决问题、构建模型、制作原型、开展调查研究、分析和解释数据、运用计算思维、基于证据进行论证,以及获取、评估与交流信息。
结合相关教育应用使用,可进一步强化计算思维能力。
1、课前指导:协助学生迅速把握每节课的核心知识点;
2、拓展知识:引导学生了解与课程任务相关的物理、生物、数学等领域的背景知识与常识;
3、编程图集:提供WeDo2.0乐高机器人的编程图示参考;
4、进阶图集:包含更多WeDo2.0乐高机器人的编程图示(两件套示例);
5、结构原理:在搭建过程中,我们会讲解其中涉及的物理力学知识,在让学生理解核心结构的基础上,鼓励他们自主设计机器人的外形和传动机构。
6、任务解析:针对低龄学生,将任务分解为更清晰的步骤,使学生能直观理解机器人的运作流程。
1、通过手机或平板电脑的应用商店搜索并WeDo2.0应用程序。
2、打开应用,进入“课堂项目”板块开始学习。
3、点击界面左上角的书本图标,可以进入“基础实验”、“引导实验”及“开放性实验”等不同模块进行学习。
4、点击界面左上角的灯泡图标,则可访问“模型库”模块,学习常见的搭建技巧。
5、用户能够按照应用程序的引导完成项目学习,先在模型库中熟悉基本搭建方法,待具备一定基础后再开展自主创新开发。
1、准备好所需设备,包括支持蓝牙的iPad以及WeDo2.0智能集线器。
2、使用USB线为WeDo2.0集线器连接电源。
3、在iPad上从应用商店并安装WeDo2.0软件。
4、打开iPad的设置,进入蓝牙功能界面。
5、按下WeDo2.0集线器上的中心按钮,等待其LED指示灯开始快速闪烁。
6、在iPad的蓝牙设备列表中找到并点击对应的WeDo2.0设备名称进行配对连接。
7、等待软件与设备成功建立连接,连接完成后即可正常使用。
除了距离和倾斜传感器,WeDo2.0是否包含其他类型的传感器?
回答:不包含。WeDo2.0的核心电子元件只有智能集线器、马达、距离传感器和倾斜传感器这四种。不过其编程软件里有一个感知声音的模块,能对高分贝声音作出响应,可用来模拟声音传感器的作用。
为什么我的马达或传感器连接后,软件界面右下角状态栏的显示时有时无,或者出现红色叉号?
显示时有时无可能有两种原因:一是同时连接的另一个元件(一般是马达)存在接触不良或耗电过大的问题,致使供给传感器的电力不足;二是马达或传感器与集线器的接口接触不稳定。若出现红色叉号,则说明连接线或接口(多出现于马达或传感器一侧)已损坏,设备无法被识别。这些情况通常需要进行检修。
智能集线器在运行过程中闪烁黄灯是什么原因?
1、可能是电池电量偏低。你可以点击软件界面右上角的蓝色连接区域,查看剩余电量显示(满电状态下为四格,要是只剩下三格就说明电力不够了),一旦电量不足就需要更换电池;
2、如果排除了电量问题,可能是作品结构导致马达负载过大,集线器输出功率不足,此时需要检查并调整机械结构;
3、若上述情况都不成立,那么问题可能出在集线器或马达自身的电路故障上。可以试着不连接任何积木直接运行程序,要是依旧闪烁黄灯,建议更换正常的马达或集线器来进行测试,从而确定具体的故障部件并开展维修工作。